第4章　我国高职教育内涵式发展研究

本章在文献分析和实践感知的基础上，提出了探讨高职教育内涵式发展研究的选题；从了解高职教育内涵式发展的概念入手，分析了推进内涵式发展的必要性；并通过大量的文献研究和比较，剖析了高职教育内涵式发展的实质、主要内容以及促进内涵式发展的手段。

高职教育由外延式发展向内涵式发展转型，不仅是一种新的发展模式的选择，更是一种战略思维和价值理念的转型。当前我国的高职教育正逐步朝着全球化的方向高速跨越，内涵式发展模式不仅适合时代需要和跨世纪新型人才培养的现实需求，更是满足了我国高职教育参与国际化人才竞争的需要，对未来实现我国高职教育的可持续发展，具有非常重要的现实意义。(https://www.daowen.com)

在现有的外部环境和内在约束下，内涵建设是高职院校在改革与发展过程中必然要经历的阶段，承载着高职院校的存在意义与社会价值，担负着高职院校的时代责任，体现了高职教育的教育宗旨。