课堂实训四

课堂实训四

一、实训项目

竞争法案例分析。

二、实训目的

考查学生对竞争法知识的掌握情况，培养学生独立进行经济法案例分析的能力，掌握案例分析的方法，培养学生运用所学的法律知识观察、分析、处理相关现实法律问题的能力，引导学生树立遵纪守法、诚信经营、合作共赢的经营理念。

三、实训方式

小组讨论。

四、实训过程

1.分成若干小组，5人左右为一组。

2.根据预设案例开展小组讨论。

3.小组代表发言。

4.学生互评和教师点评。(https://www.daowen.com)

五、实训要求

小组成员积极参与讨论，运用所学竞争法相关知识分析案例，并各选取一名小组代表发言。

【注释】

[1]张春燕：《经济法原理与案例研习》，中国法制出版社2017年版，第25-26页。

[2]杨紫烜主编：《经济法》（第四版），北京大学出版社、高等教育出版社2010年版，第216页。

[3]李昌麒、卢代富主编：《经济法学》，厦门大学出版社2016年版，第46页。

[4]李昌麒、卢代富主编：《经济法学》，厦门大学出版社2016年版，第46页。

[5]李昌麒、卢代富主编：《经济法学》，厦门大学出版社2016年版，第47页。

[6]杨紫烜主编：《经济法》（第四版），北京大学出版社、高等教育出版社2010年版，第235页。

[7]李昌麒主编：《经济法学》（第五版），中国政法大学出版社2017年版，第222页。

[8]杨紫烜主编：《经济法》（第四版），北京大学出版社、高等教育出版社2010年版，第221页。

[9]张守文主编：《经济法学》，高等教育出版社2016年版，第308页。