从留守儿童抓起，培养社会主义新农民的调研报告及建议

李丽华[1]

【摘　要】　本文聚焦学龄留守儿童（7～10岁）学校和家庭文化生活状况，试图从不同渠道对江西乡村和城乡结合地带家庭文化生活进行调研，倡导“一个良好的人家，应该有书房、书橱、书桌，应该每年都有为孩子买课外读物的计划”，并向有关部门提出合理化建议，每个自然村建一个阅览室、投放一个书报亭，由政府主导，并鼓励城市居民、非政府组织、企业等组织捐赠、捐建各类图书阅览室。另外，城市个人、各类组织等通过参与乡村文化生活的改造，尤其关心乡村留守儿童精神生活等，养成无偿服务社会的公益精神。

【关键词】　留守儿童　新农民培养　公益精神