心理健康的关怀者

心理健康咨询亦是辅导员实现专业化发展的核心内容之一，辅导员应做学生心理健康的关怀者。

近年来，随着高校扩招，大学生群体的特点较以前有了新的变化，出现了特困生、高消费学生等群体。另外，随着高等教育由精英教育向大众化教育的转变，学生就业制度的改革，大学生中存在心理疾患的人数不断攀升，这部分群体给高校、社会和家庭带来了一系列不稳定因素。面对这种形势，辅导员必须肩负起大学生心理健康咨询与调适的重任，成为大学生心理健康的关怀者。

所谓心理健康的关怀者，就是指辅导员通过与学生在思想、感情上的交流和沟通，疏导学生的不良情绪，帮助学生优化心理素质，使学生具有良好的适应能力和顽强的意志，能够保持和谐的人际关系，能够正确认识自我，拥有完整和谐的健康人格。

作为新时期的高校辅导员，必须具备一定的心理学知识，能对不同心理状态的学生进行初步的心理鉴定，拟订心理保健措施，掌握某些心理治疗方法和行为矫正技术。在日常的教育管理中，辅导员要注意深入学生群体，做大学生的知心朋友，了解和关注大学生的心理问题，培养大学生正确的人生观、健康的情感、坚强的意志，防止心理疾病的发生，促进人格成熟和全面发展。(https://www.daowen.com)

辅导员可以通过采取心理测试、心理咨询、建立心理档案等手段，开展心理健康讲座，组织爱心座谈会、学习促进会、特困生帮扶等活动，有针对性地帮助大学生融入集体生活，树立生活的信心，塑造健康心理和高尚的人格。

作为心理健康的关怀者，辅导员要做的工作还有：帮助学生正确认识社会环境，积极调整心态，转变观念，提高辨别是非的能力；帮助学生正视家庭方面带来的情感问题和经济方面的压力，积极帮助经济困难学生完成学业；帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面遇到的问题，引导学生正确认识自我，培养学生自尊、自爱、自律、自强的优良品格。