当前我国高校党团组织建设存在的问题

（一）高校党团组织目的和功能的定位缺失

高校党团组织是大学生进行思想政治教育的一个重要阵地，学生依托党团组织建设，在保证学业的基础上，以学生为本，不断提高他们的思想政治素质、组织沟通能力、道德修养等，从而全面发展。这是高校党团组织的根本目的。但有时又为了自造效果，追求形式，会开展一些不受学生待见的活动，而学生党员需要逃课甚至牺牲学业实践来组织这类活动，另外一些同学也要求参与率，这就导致了学生和老师的负面评价，同时也导致了我们的党团组织建设与我们所期待的目标偏离。

（二）部分学生干部和党员同志的思想出现了偏差

由于高校不同于中学或小学，会有很多活动组织、很多日常事务需要学生自我管理，那么学生们就会有更大的空间、更多的机会、更好的平台去展示和锻炼自己。与之同时出现的是学生机构的繁杂和人员的偏多，也就出现了良莠不齐的状况，而相应的考核和监督机制也未建立起来，加上社会不良风气的影响，部分学生干部和党员同志自身定位不准确，思想政治素质也不高，错把职责当权力，有权力化和功利化的错误思想，对其余同学和整个高校大环境造成了不太好的影响。(https://www.daowen.com)

（三）监督评价机制构建不善

学生党员的发展、团队干部的选拔、活动的组织管理、评优评先等各个方面，均包含在党团组织建设的进程之中。由于部分学生思想政治素质不高，一些涉及利益的环节就比较容易出现问题，严重者甚至会将高校推到舆论的风口浪尖。因此建立健全党团组织的监督评价机制就显得非常必要，只有机制健全、全员参与，才能让党团组织在建设过程中公开透明，公平公正。