内容提要

本章以学校教育制度为主体。首先界定了教育制度和学校教育制度的内涵，指出教育制度是指一个国家在一定历史条件下形成的教育体系以及为保证该体系的正常运行而确立的各种规范或规定，学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统，反映各级各类学校教育内部的结构及其相互关系。其次阐述了教育制度的特点，认为教育制度具有客观性、强制性和时代性。再次分析了影响学校教育制度的因素、当代学制的发展趋势以及我国学制演变的历程与现状。最后对当今教育制度的两个重要组成部分——义务教育与终身教育分别进行了简要的探讨。(https://www.daowen.com)