出其不意，改变游戏规则

美国斯坦福大学教授罗伯特·克利杰在《改变游戏规则》里写过：“许多运动员在运动场上之所以创造出佳绩，是因为他们打破了传统的比赛方式。那些杰出的运动员通常都具有‘改变游戏规则’的特征。”而关于这一点，艺术大师毕加索也说过：“创造之前必须破坏。”

所谓的“改变游戏规则”和“破坏”，到底是什么呢？其实，就是打破传统观念和规则，尝试创新。在工作中，我们碰到新的问题时总是会犯难，用过去的方式处理总是碰壁，此时不是没有办法了，而是证明过去的办法不能适应当下的情况了，必须另辟蹊径。

要改变规则，先得从观念上改变，成为规则的制定者，树立突破和改变的决心。当你决定要这么做的时候，就不能再局限于过去的经验，因为原来的解决模式可能在某些领域能应用，但对解决新问题却可能是一种限制，此时最好的办法是突破旧思维进行创新。

在一次篮球锦标赛上，保加利亚队和捷克斯洛伐克队进行比赛，在比赛仅剩余几秒时，保加利亚队仍然有2分的领先优势。不过，那次世锦赛采用的是循环制的比赛制度，保加利亚队必须取得超过5分的优势，才可以顺利晋级。这就意味着，在接下来的几秒钟内，他们必须再获得3分。所有人都觉得不可能实现。(https://www.daowen.com)

就在这时，保加利亚队的教练突然叫了暂停。很多人不屑一顾，认为多此一举。暂停结束后，比赛继续，这时候出现了令观众和捷克斯洛伐克队意想不到的事情，保加利亚队的球员拿到球后并没有向对方的篮下进攻，而是突然运球向自己的篮下跑去，迅速跳起投篮，“送”给了捷克斯洛伐克队2分，让两队打成了平手。球入篮后，比赛时间到，全场观众和捷克斯洛伐克队都对保加利亚队的这一做法感到莫名其妙。

片刻后，裁判宣布双方打成平局，需要进入加时赛一决胜负。此时，才有人恍然大悟：保加利亚队的队员不是糊涂了，而是用了一个创新的思维方式，给自己制造了一个起死回生的晋级机会。加时赛中，保加利亚队抱着必胜的心态，赢了6分，如愿以偿地成功晋级。

当所有人都把注意力放在仅剩余的那几秒钟和3分上时，保加利亚队却把关注点放在了让对方跟自己打成平手赢得加时赛的机会上。关注点不同，自然战术就有了转变，出其不意地把球投进自己的篮筐，帮对手得分，看似是糊涂之举，实则是深思熟后的明智抉择。