基于大数据背景下学生个性化体育锻炼课程的创新与优势

二、基于大数据背景下 学生个性化 体育锻炼课程的创新与优势

基于大数据背景下学生个性化体育锻炼课程将建立数据模型，这会对学生个性化体育锻炼起到导航的重要作用。本课程为学生提供了个性化体育课堂教学，数字化学习平台有教学内容、方法、强度、次数、热身活动、教师示范讲解等供学生选用。

课程的开发缓解了多媒体教学环境的制约，还操场于学生，数字化学习平台为学生提供各种各样的教学内容，展现的方式都是用直观的画面和动画视频，大大降低学生学习复杂动作结构的难度。同时，通过课程实施，也缓解了体育课堂被繁重学业压缩的矛盾，扩大学生体育活动的范围。由于每个学生生活环境和体育锻炼条件存在差异，教师开设个性化教学环境时要充分考虑。

课程在实施中将体育课程和数字化学习整合、课堂学习和家庭学习相结合、大数据介入和分层教学效果优化，采用课外自主学习、教师指导的个性化教学方式，构建课内外一体化的教学模式，能够满足每个学生的个性化、多样化的学习和锻炼，提高课堂的实效性和学生的身体素质，为学生终身体育锻炼奠定基础。