一、进一步提高院长对国际化的认识
本文通过调查访谈发现,一些院长,特别是一些市属院校的院长,在国际化发展的认识上还存在着一些模糊认识。例如有的院长把国际化当作是学校外事部门的任务,学院只是协助外事处工作而已,缺乏工作的积极性和主动性。有的院长认为,目前学院普遍缺乏经费,而开展国际化需要花费太多的精力和经费,因此经常将它置于“说起来重要,干起来次要”的境地。有的院长担心与外国机构和外国人士打交道,会出现一些政治问题而产生一些畏难情绪。所有这些,实际上是对国际化发展的必要性和紧迫性缺乏明确的认识。“观念决定行为,行为决定结果”,行为反映个体观念也受限于观念。因此,要成为学院国际化的积极推动者和领导者,必须从提高认识和转变观念入手。(https://www.daowen.com)