国际化进程中高校院长角色研究_理论与管理

1

序　PREFACE

黄英霞博士的《国际化进程中的高校院长角色研究》即将正式出版了。这是她进入教育科学研究领域以来的第一本学术专著。本书也是我主持的广东省教育科学重大课题《广东高等教

阅读

2

绪论

(https://www.daowen.com)

阅读

4

一、问题的提出

随着社会的快速发展，中国高校发展处于经济全球化的大环境中，面临着经济全球化所带来的更多发展机遇和挑战。当今时代最大的特征是经济全球化、科技信息化、产业知识化。在

阅读

5

二、研究意义

美国卡内基基金创始人、钢铁大王卡内基曾经说过：“将我所有的工厂、设备市场资金夺走，但保留我的组织和人员，四年之后，我将再是一个钢铁大王。”可见，人力资源对于组织

阅读

6

三、研究综述

前人的研究成果是新研究的基石。梳理已有的研究成果为本研究奠基铺路。现代大学产生于欧洲，学院是大学发展的产物。我国现代大学和学院源于欧洲的大学和学院，欧洲和美国大

阅读

7

（一）国外研究综述

第二次世界大战后，大学的社会职能、办学规模发生了巨大变化，其在军事、政治、经济与技术发展中所提供的智力支持与推动作用日益受到重视。随着社会对高等教育的需求不断扩

阅读

8

（二）国内研究综述

在恢复学院制前，我国大多数大学的组织结构为校—系模式。恢复学院制后，很多大学的学院通常是由学系扩大发展而来。另外，在一些大学中，还有少部分单个学科的独立学系存在

阅读

9

（三）综述小结

梳理相关文献可以发现，大部分的研究都涉及院长角色定位。国外的研究者把院长定义为管理者、游说者、文化代表、交流者、计划者、分析家和学院的拥护者、专业自主权捍卫者与

阅读

10

四、本研究的目标、过程与方法

本研究按照国际化理论和管理者理论的分析思路，分析不同历史时期高校院长角色变化的内外成因及其演变规律；分析高等教育国际化对高校院长提出的新要求，探讨高校院长在国际

阅读

11

五、本论文的主要内容

本论文包含六章内容：第一章，高校国际化进程中院长角色研究的理论基础。为便于展开对国际化进程中院长角色的研究，本章对高等教育国际化和高校院长角色等研究的理论基础

阅读

12

第一章　国际化进程中高校院长角色的理论基础

本研究致力于高校国际化进程中院长角色研究，以国际化和院长角色作为核心的关键词展开探索。在进入研究主题分析之前，有必要对高等教育国际化和高校院长角色等研究的理论基

阅读

13

一、高等教育国际化的理论述评

有关高等教育国际化的研究，已是国内外学术研究所关注的一个热门主题。作者收集与阅读了相当部分的国内外有关高等教育与院长角色的研究成果与资料，包括数百篇研究论文和几

阅读

14

（一）高等教育国际化的概念

“国际化”一词在政治科学和国家关系的研究领域中并不陌生，已经被沿用了多个世纪。但是，高频率出现在高等教育领域则仅是20个世纪80年代初的事。1980年，美国卡内

阅读

15

（二）高等教育国际化的内涵

现代意义的大学自产生之日即具有国际性。16世纪后，欧洲宗教革命的开展与民族国家主义兴起，高等教育的国际化趋势下降。[10]临近二战结束时，众多国家意识到文化、民

阅读

16

（三）高等教育国际化的动因、路径、收益、风险与障碍

1．高等教育国际化的动因关于高等教育国际化的动因，陈学飞教授曾将其概括为五点：一是人类对世界和平的追求。世界发展有赖于国际环境的和谐与稳定。这种和平与安定的国

阅读

17

二、高校院长角色的理论述评

本研究的对象为高校院长角色，高校院长是普遍被定义为高校组织的中层管理者。基于此，本研究借鉴角色理论和管理者角色理论开始相关讨论。(https://www.dao

阅读

18

（一）角色理论

“角色”一词原是舞台戏剧术语，指演员在特定的剧本中专门所属扮相。美国社会学家兼哲学家乔治·米德认为，社会活动与生活场景如剧本场景一般，社会中的人如剧本特定的角色

阅读

19

（二）管理者角色理论

明茨伯格的管理者角色理论是“管理丛林”理论中一个具有代表性的管理学派，产生于20世纪70年代，该学派试图以管理者所担任的角色为核心对象开展实证研究，以此来考察管

阅读

20

三、理论应用的可适性与本研究的分析思路

目前，我国大学院长角色在学院层面推行国际化过程中起着关键作用，即院长角色功能的实现对学院国际化有着重要的意义。但院长在大学及学院组织中承担着哪些角色？高校国际化

阅读

21

（一）理论应用的适用性

本研究的主题是高校国际化进程中二级学院的院长角色，本研究以高等教育国际化理论、角色理论和管理者角色理论等相关理论作为本研究的理论基础。以上理论对于本研究具有可适

阅读

22

（二）本研究的分析思路

本章不吝篇幅对高等教育国际化和角色、管理者角色的理论观点进行述评，其目的是厘清其基本概念，以此来指导本研究开展系统的探索。在本课题的研究中，作者将依照“应然设计

阅读

23

第二章　高校院长的角色演变及其在国际化进程中的新定位

高校院长是位于高校领导和学校基层之间的中层职位，是高等教育管理研究的重要内容之一。与其他社会科学一样，高等学校管理很大程度上是一门“历史”的科学，它是在总结高校

阅读

24

一、高校内部管理与院长角色的历史演变

“人类自从结成了社会，就产生了社会管理的问题。”历史的发展总是带着一定的继承性和连续性，即使是在近代充分制度化的基础上形成的高等学校和高等教育，与历史上出现的某

阅读

25

（一）古代高校内部管理的特点及院长角色

纵览有关中外教育史的历史记载，找到不少可以被称之为古代高等学校的教育与教学机构，如古代中国殷商时期的上庠、东序、右学、替宗，西周的辟雍、洋宫，战国时稷下学宫，汉

阅读

26

（二）近代高校内部管理的特点及院长角色

起始于十四五世纪的欧洲文艺复兴运动揭开了西方社会大变革的序幕，不仅提倡和颂扬人文主义、理性主义和科学主义，对宗教神学、经院哲学和封建传统展开猛烈冲击和尖锐批判。

阅读

27

（三）现代高校内部管理的特点及院长角色

自二战后的半个世纪以来，世界的政治、经济形势和社会生活的各个方面都发生了巨大的变化。在这段时期，尽管局部战争和地区间的冲突从未间断，霸权主义仍盘踞在世界舞台，核

阅读

28

二、高等教育国际化对高校发展的重要作用

随着“冷战”的结束，和平与发展已成世界共同发展的主旋律。随着世界经济与贸易的全球化发展，金融资本跨国流动正在加快，国家之间和区域性的经济合作日益加强。基于共同的

阅读

29

（一）抬高学术起点

高等教育的发展需要争取一个较高的起点。从世界发展的角度来看，我国教育不能以“一穷二白”为基本起步点，也不能简单地从原点开始，需要通过对国际前沿学术的发展进行“火

阅读

30

（二）造就学术大师

创建一流的大学需要世界一流水平的教师。而一流的大学里必有大师。“办大学，要懂得教师的重要”，这是成功教育家的经验之谈，也是世界著名大学成功的发展之路。限于我国的

阅读

《国际化进程中高校院长角色研究》简介