(三)评价体制不完善
教育主管部门长久以来对幼儿教育监管力度的不足,也是影响幼儿教育质量的重要原因。一是教育主管部门认识不足。一旦将部分幼儿办学推向社会后,便弱化了管理,尤其是业务管理。也有部分私人园忽视教育主管部门的业务指导,认为干好干坏是自己的事,缺乏大局观念。二是评价机制不完善。在幼儿教育评价这一块,长期得不到注重,导致评价机制不科学、不完善。重安全管理和硬件管理,轻规范管理和业务指导。三是宣传力度不足,致使部分家长对“小学化”的危害认识不足,缺乏正确的教育观念,部分家长甚至对现行教育政策有抵触情绪。(https://www.daowen.com)