师幼互动的重要性

幼儿教育一直以来受到社会的广泛关注，不仅因为幼儿是国家的未来之星，而且在新型的教育模式下，幼儿教育也要与时俱进，适应社会发展。尤其是幼儿游戏活动中的师幼互动环节，更应该得到重视。在幼儿教学中，对于幼儿来说，做游戏的过程就是学习的过程，幼儿在与教师的游戏互动过程中学习知识，并且在游戏的过程里教师跟幼儿相互影响，这种影响对于刚刚接触到这个世界的幼儿来说是深刻的、久远的。这种影响不仅仅存在于表面，更是存在于情感层面，教师与幼儿积极向上的游戏互动在幼儿心理留下深刻的影响。在幼儿园中，有不少孩子有一些不受欢迎的小毛病，如性格自私、霸道、蛮不讲理，情绪多变且不稳定等，在幼儿园经常惹事，教师经常对这类孩子进行批评教育。久而久之，幼儿内心对教师十分抗拒，觉得自己是不被教师待见的幼儿。在这种情况下，为了消除幼儿跟教师的距离，教师要尝试跟孩子做朋友，多多跟幼儿互动。比如在角色扮演中，多多关注该幼儿扮演的角色，让他多做力所能及的事情，让他活跃到班级里边去，当发现他有一点进步时要及时地给予表扬，向他竖起大拇指，告诉他你真棒，增强幼儿的自信。在自由活动的时间多找他聊天，给他讲故事，让他真正感受到温暖和爱，建立起一种信任的桥梁，然后再来教育他，让他懂得同学之间要团结友爱、互帮互助等的道理。随着时间的推移，幼儿的心里也会发生根本的变化，由一开始的孤僻不稳定发展为亲近老师、团结同学。正是这种师幼之间的互动对幼儿的心理情感层次产生了影响，使得教师对幼儿的教育质量显著提升。(https://www.daowen.com)