Learning Creatively

该部分是拓展和创造性学习,所选材料文体灵活。 该篇是关于成功的基本要素。 学生通过自主学习、合作学习和探究学习,更好地理解影响成功的因素,体会态度的重要性。 学习过程建议如下:

1)引导学生仔细观察语篇中的图片、符号、字体变化等,认真阅读,积极思考,寻找解题规律,发展推断能力。(https://www.daowen.com)

2)学生小组合作,基于对语篇的理解,交流自己对影响成功的最重要的因素的理解和看法。 教师可收集学生的观点,并予以一定的点评。

3)学生讨论和分享对丘吉尔的名句“小态度,大不同”的理解。 教师可收集学生的观点,并予以一定的点评。 同时,学生通过网络等途径,查找和学习更多关于态度的名言名句。 教师可鼓励学生把自己的成果进行分享,例如做成手抄报贴在教室的墙上等。