引导高职大学生正确认识中国特色和国际比较,强化民族自信

更新于 2026年10月13日 版权声明
六、引导高职大学生正确认识中国特色和国际比较,强化民族自信

在全球化和中国改革开放的大背景下,高职大学生总是习惯性地寻求在二者之间进行比较。如果失去正确的立场、观点和方法,往往会得出模糊甚至错误的结论。当代高职大学生许多思想上的问题便是因此而产生的。必须正视这些问题,要引导学生在国际比较中正确认识中国特色和中国优势,强化民族自信。通过研究高职高专思想政治理论课教学方法,切实提高思想政治理论课的实效性和针对性,让高职大学生明白中国特色社会主义是中国共产党对中国现阶段纲领的科学概括,充分体现了将马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合的原理。一方面,我们必须坚持马克思主义的基本原理,坚持社会主义的发展道路;另一方面,我们又一定不能照抄照搬别国模式,而必须走出一条有中国特色的社会主义发展道路。思想政治理论课教师将中国特色社会主义理论、制度与国外相关理论、制度进行国际比较,有助于高职大学生全面客观地认识中国和把握世界,更好地把握中国特色,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。(https://www.daowen.com)

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