幼儿表演舞的分类

(一) 情节舞

一般指叙事性的幼儿舞蹈体裁， 其主要艺术特征是通过故事情节或事件的发展过程来塑造舞蹈的人物形象、 表现作品的主题内容。

在幼儿表演舞中， 情节类的舞蹈一般都依据一定的文学蓝本， 如童话、 寓言故事等创作， 这样可以使幼儿更容易理解舞蹈所述之事。 在情节舞蹈中， 要求舞蹈动作具有鲜明的性格特征， 并且不游离叙事的需要， 其丰富的内涵更易引起幼儿的反响。

(二) 情绪舞

情绪舞又称抒情性舞蹈， 是以抒发幼儿的情感为主要任务。 它没有复杂的故事情节，也没有特定的人物关系， 其主要艺术特征是在特定的音乐环境中， 用典型的舞蹈语汇、 丰富的画面构图和流畅的舞台调度等相关因素抒发幼儿的思想感情、 展现舞蹈的主题。 如以表现某种特定情感为基础的情绪舞， 可以表达和体现幼儿的悲伤之情、 快乐之情、 喜悦之情、 优美恬静之情等， 一般地说， 幼儿表演舞中的情绪舞在表现手法上注重写意， 舞段比较完整和流畅， 群舞动作强调整齐划一； 另外， 它只适合表现单一的情绪， 过多的情感变化无法在舞蹈中充分表现。