一、命题和连接词

一、命题和连接词

(一)命题与语句

简单地说,命题就是描述了事物情况的句子,它一般是一个陈述句,或者是表达陈述意义的其他句子。比如,“亚里士多德是一个哲学家”“你们怎么能破坏环境呢?”。命题的主要特征就是它具有真假,也就是关于它所描述的事物情况是否属实的问题,应该存在判定的条件。比如,对于“亚里士多德是一个哲学家”来说,它描述了亚里士多德具有的一个性质,即是哲学家;那么对于这个命题是否为真,也就是关于亚里士多德是否是哲学家的问题,应该存在判定的条件,比如“在大部分哲学史书上出现”就是“是哲学家”的充分条件,亚里士多德出现在了大部分的哲学史书上,所以他是哲学家。

例1判断以下哪些句子是命题,并思考它们为真的条件是什么。

(1)电子科技大学坐落在美丽的成都。

(2)今天是晴天。

(3)皮之不存,毛将焉附?

(4)请关上门!

(5)山无棱,天地合,乃敢与君绝!

(6)太阳每天都要围绕地球转一圈。

(7)要是我能比马云有钱就好了。

(8)你愿意用你的美貌换取马云的财富吗?

虽然我们可以粗略地把命题看作表达了一定真假的语句,但是命题归根到底不是语句。我们可以从两个方面把握命题和语句的关系:首先,命题都必须通过语句来表达,语句是命题的物质载体。我们无法想象一个不经过语言表达就出现的命题。实际上,语言的作用还更基础,不仅仅是命题必须通过语言来表达,人类的思维也都是以语言为载体的。你大可想象一下,你正在思考某个问题,但是思考的时候请不要使用语言;你会发现,你的大脑就像电脑死机一样,停止在那里,无法运转了。其次,并不是每一个语句都会表达命题,比如例1中的“请关上门”,这是一个祈使句,它并不表达命题。还有疑问句也不表达命题,比如“为什么要提倡社会主义核心价值观?”,这就是一个疑问句,它提出了一个问题,但不表达命题。

还有一点值得注意的,在所有表达命题的语句中,命题和语句也不是一一对应的关系。比如关于雪是白的这个命题,它可以采用“雪是白的”这种表达,也可以采用“Snow iswhite”或者“雪が白いです”这些表达方式;另一方面,有的时候,一个句子可以表达两个不同的命题。比如“原子是不可分的”在古希腊的原子论者那里,这就是一个关于世界最基础组成部分的真命题,而在现代物理学中,它是关于某种特定粒子的假命题。

(二)连接词与复合命题

我们在与人谈话时,所使用的语言往往比上文所说的命题更复杂,我们并不会简单的描述事物的某种情况;相反,我们常常描述了事物的多种情况,并且认为在这些情况之间具有一定的联系。像上文所说的,只描述事物一种情况的命题,我们可以称之为简单命题,如“今天是晴天”就是一个描述今天天气的简单命题。

除此之外,那些描述了事物的多种情况的命题,可以被称为复合命题。比如在组织同学们参观红色基地时,有的同学可能就会说“如果王五去参观,那么我也去”;再比如,在组织运动会的时候,老师可能会通知你:“如果明天下雨,那么运动会就在体育馆里举行;如果明天不下雨,那么运动会就在操场上举行。”

很明显,这些句子并不是对某一个事物情况的描述,这些句子同时描述了几个不同的事物情况。比如关于运动会的通知中,就涉及明天的天气、在体育馆举行运动会、在操场举行运动会这三个事物情况;并且这三个事物情况之间具有某种关系,这种关系使得我们可以得出“运动会或者在体育馆举行,或者在操场举行”的结论;这一结论对于那些喜欢运动、担心运动会因为天气原因被取消的同学来说,是一个好消息。

那么,复合命题的定义是什么呢?复合命题就是由简单命题和连接词组成的命题,语言形式是复合句。简单句是什么我们已经知道了,关于连接词是什么,我们将通过列举常见的连接词来说明这一点。常见连接词包括但不限于以下这些:

图示(https://www.daowen.com)

所以,复合命题就是由这些连接词和简单命题组合而成的命题,在组合的时候,将简单命题填到连接词的“……”处就可以了。比如下面就是一些复合命题的实例。

例2判断以下句子,哪些是复合命题?

(1)皮之不存,毛将焉附?

(2)山无棱,天地合,乃敢与君绝!

(3)如果上帝存在,那么我就是上帝。

(4)如果2+2=5,那么月亮是圆的。

(5)我将于茫茫人海中访我唯一灵魂之伴侣;得之,我幸;不得,我命。

(6)Beijing,the capital of the People's Republic of China,one of the mostpolluted cities in theworld,andmy least-liked place of all,lies to thewest of Japan,mymost favourite spring-tour country on Earth.

在这些例子中,(5)、(6)不是复合命题。因为我们把(5)理解为一种情感表达,是抒情的句子,并不是对事物状况的描述。(6)不是复合命题的原因是:它们都是简单命题,虽然这两个句子看起来都很长。(6)表达的事物情况就是北京在东京的西边,(6)给我们的启示是,判断复合命题的依据不是句子长短,简单句可以很长,复合句也可以很短,比如“并非明天下雨”就是一个很短的复合句。

(三)命题的真假

不管是简单命题还是复合命题,都描述了一定的事物情况。但是,这并不意味着命题描述的事物情况就一定同事物本身的情况一样;其实,实际的情况是,我们对事物情况的描述,经常与事物本来的情况不一样。所以,命题所描述的事物情况,是否与事物本身的情况一致,就是一个需要判定的问题。

对于一个命题所描述的事物情况是否与事物本身的情况一致的问题,我们可以称之为命题的真假问题;如果二者一致,则命题为真;反之,则命题为假。关于如何确定一个命题的真假,尤其是简单命题的真假,这是经验科学研究的内容。比如“地球的周长是40000公里”这个命题的真假,就属于地球学研究的内容;再比如“光合作用是植物生产所需养分的唯一来源”这个命题的真假,就属于生物学研究的内容了。

那么,逻辑学要研究什么呢?虽然这些命题的真假需要经验科学来确定,但是我们可以确定的是,这些命题或者为真,或者为假。因此,逻辑学家做的事情就是,分别考虑这些简单命题为真和为假时,由它们组成的复合命题的真假会是怎样的。比如,我们上文提到的运动会的例子——老师通知说:“如果明天下雨,那么运动会就在体育馆里举行;如果明天不下雨,那么运动会就在操场上举行。”

对于这个复合命题,逻辑学研究的是,“明天下雨”“运动会在体育馆举行”和“运动会在操场举行”这三个命题分别为真和为假时,复合命题“如果明天下雨,那么运动会就在体育馆里举行;如果明天不下雨,那么运动会就在操场上举行”的真假是怎样的?这里除了涉及三个简单命题之外,两个连接词,即“如果……那么……”和“并且”。“并且”这个连接词被省略了,句子中的“;”就表示并且的意思。

所以,归根到底,命题逻辑研究的是,连接词在组合成复合命题时,所得到的复合命题与其简单命题的对应关系。比如,对于连接词“并且”来说,复合命题“亚里士多德是一个逻辑学家并且亚里士多德是古希腊人”的真假与“亚里士多德是逻辑学家”(命题p)和“亚里士多德是古希腊人”(命题q)之间就有对应关系,只有当p和q同时为真时,复合命题p并且q才为真,其他情况下都为假。也就是说,下面这个对应关系在我们确定p和q的真假之前,就是成立的。

图示

对于这个表是怎么来的,我们以后会详细解释,这里想要说明的是,这个表所描述的对应关系是“并且”这个连接词的性质,这个对应关系的成立并不需要预设p和q的真假。

所以,对于命题的真假,我们要从两个方面来看:简单命题的真假是由经验科学来判断的;复合命题的真假是由简单命题和连接词确定的。命题逻辑研究的是,复合命题和简单命题之间的真假对应关系。当然,影响这种对应关系的因素只有一个,那就是连接词。连接词就像一个运算符号,对简单命题进行运算,得出的结果就是相应复合命题的真假。因此,连接词也被叫作真值函数,这是我们后面要介绍的内容。