《逻辑与批判性思维概论》简介
《逻辑与批判性思维概论》这本书是由.龙小平主编创作的,《逻辑与批判性思维概论》共有149章节
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三、批判性思维教育的发展历程
批判性思维教育的起源最早可追溯到2400多年前古希腊哲学家思想家苏格拉底。苏格拉底认为一切知识，均从疑难中产生，愈求进步疑难愈多，疑难愈多，进步愈大。苏格拉底承
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一、分析下列论证有无逻辑错误？若有，属于什么错误？为什么？
1.研究思维的科学是对人类有用的科学。因为逻辑学是对人类有用的科学，所以，逻辑学是研究思维的科学。 2.文艺广播站为实现四个现代化服务，这是当前需要解决的认识问
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二、指出下列论证的论题、论据和论证方式各是什么？
1.有人不相信自学可以成才。其实，真正的人才，许多是自学成功的。比如：法拉第通过自学从一个普通的实验员成为著名的物理学家；华罗庚初中毕业后失学，自学成为世界知名
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第三节 论据的真实性与相关性
在一个好论证中，论据要成为论点的有力支撑，必须具备两个条件：一是论据本身是真实可靠的，二是论据与论点是理性相关的，从真论据到论点有理性的逻辑通路。批判性思维者评