抓住关键，答出一道难解的试题

2015年4月13日，上海市共康中学校长、日喀则市上海实验学校党总支副书记、校长李劲到西藏的第五天，就参加了学校的一个会议。这是李劲第二次参加对口扶贫工作。2005年7月，他曾参加援疆工作，在阿克苏地区奋斗了三年。

这是一所小学、初中、高中合一的12年一贯制学校，是西藏唯一一所这样类型的学校。6月是小考、中考、高考三考的考试月，距考试月只有不足2个月的时间了。那天，上海市第七批援藏干部领队、日喀则市委戴晶斌副书记到学校进行薄弱学科攻坚调研会，发现了问题，戴书记说：“实验学校小学部小考考进内地西藏班的学生数，2012年是3名，2013年是2名，2014年是1名，按这个趋势，2015年可能就要归0了。怎么办？”

怎么办？要答好这道试题不容易，李劲心里压力很大。戴书记说这话，是期盼这所学校能有大的变化。于是他抓紧对学校做调研，进课堂，听评课，找干部、教师、学生谈心，积极寻觅对策。

屋漏偏逢连夜雨。4月25日，尼泊尔发生地震，日喀则也是震区。地震后，李劲迅速赶到学校，仔细巡查校园，排除安全隐患。学校里有些学生来自地震灾区，因无法与家人联系，情绪不稳定，要求回家。李劲带领学生处干部和班主任，找学生一一谈心，耐心做思想工作，帮助学生联系家人，安抚了学生的情绪。

通过调查发现，小学生生源欠佳，是小考成绩不理想的重要原因。学生都是附近农牧民的儿子，家长大多不懂汉语，不懂怎样教育孩子。家长没办法管教这些孩子，学校就要多想办法。于是在近两个月里，李劲将大多数精力都花在了小学部。他经常随机进小学部课堂听课，指出不足，督促老师认真备课；他请小学部的中层干部和班主任来开会，了解有几个学生成绩较出色。经过排摸，他发现2015年的两个毕业班里59人中，只有四五名学生具有冲击内地西藏班的潜力。李劲和老师在做好毕业班整体工作的同时，重点盯住这四五名学生，给他们开小灶强化辅导。这里的小学生是走读的，中午12点回家吃饭，下午3点来学校上课。李劲让几位重点学生中午在学校里吃饭，老师抓紧时间带教。下午放学时，让他们在学校里做好作业再回家。经过一段时间的强化训练，效果非常好，2015年6月小考考进内地西藏班的有三人。此后，小学生中午就被规定在学校吃饭，老师抓紧时间辅导。第二年六月，小考考进内地西藏班的达到六人。在雪域高原，李劲漂亮地答出了戴书记出的试题。而学校中考则保持着自治区第一的水平，2015、2016年连续两年高考上线率为全自治区第一。(https://www.daowen.com)

在2015年小考录取的三人中，有一个女孩是藏族孤儿。2016年，她的妹妹也即将小考。眼看离小考的日子不远了，原来年级排名第二的妹妹成绩突然落到了十名之外。李劲问班主任这是怎么回事，班主任答道，看到姐姐进了上海共康中学，她也想进。但妹妹的出生年月报错了，出生时多报了两年。妹妹性格内向，当她听说自己因年龄偏大无法报名进共康，就没心思读书了。面对妹妹的年龄比姐姐大这件怪事，面对藏族遗孤无法解决的难题，李劲说，我去试试，看看能不能纠正错误。

询问妹妹是在哪里报户口的，没人知道。李劲托人到市里寻找，没有结果；再到县里找，千方百计找到妹妹报户口的地方，向有关部门说明事实真相，再请福利院出具情况证明，学校也写说明，费尽周折终于把妹妹的年龄改回来了，让她有了参加考试的机会。错报的年龄纠正之后，李劲找来这位藏家小妹妹，对她说：“年龄改回来了，你有机会进共康了，你要全力以赴把小升初的考试考好。”两个月后，小妹妹上线了，也进了共康中学。两位藏族姐妹在共康中学学习很好。姐姐2018年考进上海市珠峰中学高中班，妹妹则于2019年考进广东佛山一中。春节时，李劲会去看看这对藏家姐妹，给一点红包，让她们感受到社会的温暖。李劲非常感慨：“通过关键的小考，两个女孩的命运完全改变了，通过教育，改变了她们的人生。”

春节时李劲带藏家妹妹去看望读高中的姐姐（右一：姐姐；右二：妹妹；右三：李劲）