学校把教师队伍建设摆在办学工作突出位置,尤其注重思政课教师队伍培养,引导专业课教师参与思想政治教育,构建让教师想教好、能教好的工作机制。聚焦思政课教师能力提升,构建“立交桥”式培养体系。首创“项链模式”,实现多学科师资协同育人。依托同城平台,实现资源共享。