根据农村医学人才订单式培养方案,实施特色教学

四、根据农村 医学人才订单式培养方案,实施特色教学

跟其他订单式人才培养模式对比,农村医学人才订单式培养模式有其自身的特点和优势,特别是其特色教学措施跟其他人才培养模式有很大的差别。农村医学人才订单式培养模式要求学生在入学前就确定自己的服务地方意向,在第一学年完成公共基础课和医学基础课的学习,第二学年在学临床基础课和临床专业课的同时,进行一个月的临床教学实习。最后学生利用周六或周日参加自己选修的学科学习和见习。见习教学由附属医院的科主任承担,第三年进行专业实习,实习采用导师制。同时,实习阶段还必须加强对选修课的实习,既有理论考又有操作考,高标准严要求。其教学流程如图2所示。

图示

图2 农村医学人才订单式培养模式教学流程图