建立教育思想，落实教育理念，让讲话更具灵气
校长是一个学校的灵魂，应该对一所学校做思想引领，所以校长应该具有深厚的教育情怀，具有自己的教育思想和教育理念，要有教育理想、教育激情和教育智慧，只有这样，你的讲话才能言之有理，才能起到思想引领作用，才能开阔学生视野，从而带领学校向前发展。
北京外国语大学原党委书记韩震说：“校长讲话既要表达学校的传统、精神、灵魂，也要体现校长本人的学识、视野、思想。即便是亘古不变的真理，也要有新的表达方式。如果把学生讲睡着了，那肯定是校长的失职——要不就是他没什么思想，要不就是在念稿子。”校长讲话缺少“魅力”，难以赢得喝彩和认同，那恐怕主要不是因为文字表达水平不高，而是缺乏一种躬行实践的精神，缺乏对学生成长成才实际情况的透彻理解的缘故。心里没数，脑中空空，于是就只能念由“笔杆子”代劳的稿子了。
接地气是一种社会进步。只有对教育有情怀，有着教育思想和智慧，言之有物，说得实在，才能形成风格，才能赢得掌声，才能对教师发展和学生的成长成才起到一定的启迪作用。校长还是要通过广博的知识、独到的观点、深邃的思想去影响学生。在清华大学必谈梁启超的《君子》演讲，清华大学校训“自强不息，厚德载物”正来源于此。北京大学则会反复强调胡适、蔡元培的“思想自由，兼容并包”。西南交通大学的前身为1896年建立的山海关北洋铁路官学堂，西南交通大学原校长徐飞在2014级本科生开学典礼上说：“我们从海边开始远行，虽然一路南迁，但心向大海；尽管饱尝磨难，但不忘初心。因为118年来，我们交大人信仰如锚，灵魂如海。”
用先进的办学思想引领学校科学、快速地发展，是时代赋予每位校长的神圣职责，也是每位校长应有的时代担当。辉县市吴村镇中心学校2012年搬迁至新校区，迎来了前所未有的发展机遇和挑战，作为校长，我首先提出了“创建全国乡村学校样本校”的美好愿景，明确提出了“为学生拥有智慧而幸福的未来奠基”的办学理念，以“办吴村人民家门口的优质学校”为目标，提出了以课程建设为轴、动静结合为翼的“一体双翼”学校发展思路，制定了学校发展十三五发展规划，不断为学校擘画学校的未来美好愿景，引领学校变革发展。正是有了这些教育思想，才使得我的讲话思路更加清晰、目标更加明确、内容更加丰富，从而能够深入广大师生内心，使他们更加认同学校的发展思路，期待学校的美好未来。