只有两个孩子的入队仪式——在全体教师会上的讲话
亲爱的老师们：
今天早上的升旗仪式上，我们为亚楠、斌耀两位同学举行了简单而隆重的入队仪式。在鲜艳的少先队队旗前，两位同学在少先大队辅导员王俊景主任的带领下，庄严宣誓，成为光荣的少先队员，这一神圣时刻，我为两位同学佩戴了红领巾，送上了最真诚的祝福，700多名师生一起见证。斌耀的妈妈也应邀参加了入队仪式，和我们一起见证了这个令人难忘的时刻……
亚楠、斌耀两位同学于今年2月转入学校，错过了入队仪式。每当看到少先队员们胸前飘扬的红领巾，他们羡慕、失落的神情就会在脸上闪过，很多老师、同学也都注意到了这一点。
我们知道，入队，成了当时他们心中最大的愿望。
为了早日入队，他俩认真学习，严守纪律，乐于助人。见此，他们的班主任赵银平和老师王晓凤便将两个孩子的心声，以及两个孩子平日里的优秀表现，一并告诉学校的王俊景老师。王俊景老师深情地向我讲述了这件事情，并且提出了她的想法：为两个孩子单独举行一个入队仪式，满足孩子们的愿望。(https://www.daowen.com)
王俊景老师的想法，我欣然接受，并应允要全程参与他们的入队仪式。于是，就有了今天早上简单而隆重的入队仪式。不为别的，满足孩子的小小愿望，兑现老师和妈妈当初给孩子的承诺……这是坚持儿童本位，坚守儿童立场的最好诠释。这也是子美人再次用实际行动践行“立足儿童发展，坚守儿童立场”办学理念的一次身体力行。
我想，教育归根结底是为孩子成长服务的。因此，在我们的日常教育教学生活中，要时时、处处、事事立足儿童发展，坚守儿童立场。凡是有利于孩子的成长与发展的事情，我们都要用心地去办好它。
今年暑假，在进行校园景观建设以及各种改造项目时，我们坚持的一个重要原则就是：立足儿童发展，坚守儿童立场。于是，我们在孩子们平常喜欢逗留的地方设置沙池、吊桥、梅花桩，安装运动器械，增加游乐设施；在孩子们喜欢藏猫猫的地方做上小木屋、涂鸦墙；在小花园里，将孩子们踩出的小路变成真正的小路，还在小路的入口用绿植搭建出风格各异的拱形门，打造童话意境，让花园更富有童真、童趣，真正成为孩子们放松身心、娱乐休闲的好去处。
教育绝不是摆出花架子让别人看的，而是要最大限度地满足孩子们的成长需要，让校园真正成为孩子们成长的乐园，成为孩子们心灵栖息的港湾，精神成长的家园。教育也是从看见孩子开始的，只有看见孩子才能更好地“为了孩子”，只有站在孩子的立场看孩子的世界，才能将“为了孩子”落到实处。我愿和大家一道，继续发现这些身边的“小故事”，让每一个孩子在我们创造的教育世界里遇见最美的自己，享受到教育带给他们的幸福与美好……
案例解析
校长的讲话要与学校发展息息相关，与师生日常的学习、工作、生活息息相关，才会对师生有触动、有启发，才能持续引领并指导学校的教育生活，促进师生的生命成长，进而推动学校发展。
校长的讲话一定要基于学校发展，有益于师生成长，要能够不断激发起师生创造教育新生活的欲望，并自觉付诸行动。只有持续坚持这样的“不断”，才能逐渐唤醒师生内心深处向真、向善、向美的自觉，唤醒师生成长的自觉，并使之成为习惯，成为生命自觉。
毛晓娟 洛阳市涧西区东升第二小学校长
中小学高级教师，河南省教育系统先进工作者、河南省名校长、河南省德育工作先进个人、洛阳市优秀教师。坚持“以阳光教育培育健康生命”理念，让每个学生享受教育，快乐成长。