健康教育的评价指标

更新于 2026年10月10日 版权声明
五、健康教育的评价指标

血吸虫病的感染在很大程度上是由于人们不卫生的行为和缺乏血防知识引起的。健康教育的目的不外乎以下两大方面,一方面,通过健康教育,增加人们血防知识,改变不良卫生行为,使人们尽可能避免感染;或即使发生了感染,也能主动及时求医治疗,防止病情发展,从而提高人们的自我保健能力。另一方面,提高人们对血防工作的认识,动员广大群众积极参与和配合防治工作,以达到控制发病的目标。

血防健康教育评价指标可分为两大类。

(一)直接效果指标

1.血吸虫防治知识知晓率、正确率或平均分数 该项指标反映受教育个体或群体知识变化程度。

图示

2.血吸虫防治健康行为的形成率 本指标反映个体的健康行为情况。(https://www.daowen.com)

图示

3.疫水或可疑水体接触率或暴露指数 该项指标反映血防行为转变的效果。

图示

4.血吸虫病防治知识覆盖率 该项指标反应血防知识宣传覆盖情况。

图示

5.某项血吸虫病防治态度正确率

图示

(二)间接效果指标

主要指健康教育前、后血吸虫感染率的变化以及查病(治疗)依从性的变化等。

图示
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