2.5　桥梁改造建议

针对以上调查结果，结合桥梁现状，提出改造的建议。该部分不设规则，让学生主动思考，利用自己所学的知识解决实际工程问题。首先需要提出自己调研桥梁存在的问题，往往提出问题比解决问题更加重要，这是独立思考的重要环节；然后运用桥梁工程的书本知识提出解决问题的办法和途径，可以是宏观的规划，也可以是微观的改进和优化；最后解决问题，提出自己的方案和措施，给出实施的效果和目标。