3.3　第三阶段：综合能力训练

阶段目标描述：管理项目团队，通过追踪团队成员的表现、激励团队成员、及时提供反馈、解决问题和矛盾、协调变化等一系列措施来提高项目绩效。此阶段包括以下具体步骤。

训练学员团队协作能力、岗位适应能力、角色定位能力。对于软件工程卓越工程师而言，除了扎实的软件设计能力以外，最重要的软能力是人际关系技巧。让学生了解影响工作以及工作好坏的社会心理问题，包括动机、影响力、权力及有效性等，了解相关影响因素和减少冲突理论。此阶段通过团队合作，促使学生个人和团队的工作提高有效性，使学生个人和团队更有效率。同时，通过对有效时间管理重要性的讲解，通过对人们日常工作中在时间管理上存在的误区的分析及时间管理基本方法、技巧的讲解，帮助学生进行有效的时间管理，提高工作绩效，使学生了解成功人士的习惯，培养积极主动、有始有终和要事第一的良好习惯。