通过分析云南大学地质学专业野外实习课程思政的必要性,挖掘野外实习课程的思政元素,以及思考该类型课程思政的推行模式,我们认识到在云南大学“双一流”建设背景下开展地质学专业野外实习课程思政具有强烈的必要性和可行性。这些野外实习课程思政模式有利于帮助学生树立时代责任感和使命感;培养他们仰望星空的理想信念和脚踏实地的工作情怀,是推动云南大学构建课程思政育人大格局中的重要一环。