引　言

气排球运动是由硬排球衍生发展而来的新兴项目。因其易上手，适合任何年龄的群体，场地限制因素少，有较强的娱乐性、安全性、趣味性和健身性，而且教学效果显著，而受到了广大师生的青睐。因此，开设气排球课程不仅能够吸引学生积极参与，还能让学生强身健体，发展学生的身心素质，增强学生的团队意识。但是，我国高校气排球课程开设的情况不容乐观，各高校气排球课程受到师资队伍的短缺、教学经验的匮乏、场地设施的限制、器材设备的不完善、部分师生对气排球运动认知不足和存在偏见等因素的影响，以致气排球课程的发展陷入困境。

目前，全国有近半以上的高校没有开设气排球课程。这些高校还属于气排球课程开展的空白区，这些高校依然沿袭老旧、乏的课程设置模式，如开设硬排球、足球、篮球等课程，缺乏新兴项目课程内容的引进，这严重滞缓了我国高校课程改革的总进程。云南大学设有多种体育项目素选课和公共必修课供全体学生进行学习，气排球课程也是其中之一。自2015年下半年开设气排球素选课以来，气排球课深受广大学生的欢迎。但是，目前云南大学的气排球课程仍然存在许多现实问题。对此，本文通过对云南大学的气排球课程现状进行研究分析，针对体育课程的改革提出具有实际意义的相关措施，以期对深入探讨我国高校气排球课程的开设与发展对策提供参考。