努瓦克肖特大学医学院
为了满足努瓦克肖特大学快速发展的需要，努瓦克肖特大学决定在努瓦克肖特市郊建设全新的大学城，学校的主要院系迁往大学城发展。为了推动毛塔医学事业的进步，帮助努瓦克肖特大学发展，中国政府决定为其援建医学院，培养医学方面的人才。
该项目是使用中国政府无息贷款援建的，2011年，该项目由中国地质工程集团公司竞标成功，项目金额7800万元，大约占地2万平方米，建筑面积约9000平方米，援建的建筑包括教学实验楼、行政办公楼、阶梯教室、教师公寓、4个实验区及附属设施等，大约可为1200名学生提供学习和实验场所。[34]毛塔高等教育、科学研究部部长比赫表示，医学院项目的开工，标志着中国与毛塔在教育和卫生领域的合作进入了新阶段。[35]
2013年11月，在努瓦克肖特大学的校园内，一幢雄伟而有阿拉伯特色的医学院大楼落成竣工，毛塔政府在这里举行了盛大的移交仪式。对于毛塔来说，医学院的建成是一件大事，时任毛塔总统阿齐兹，总理拉格达夫，总统府和总理府多名高级官员，高等教育、科学研究部部长等10余名部长参加了移交仪式。医学院成为努瓦克肖特大学新校园的4个学院之一，包括教学实验楼、行政办公楼、配套动物房、阶梯教室和教师公寓及一批教学实验设备等。[36]毛塔高等教育、科学研究部部长比赫表示，“医学院项目的建成，将为毛医疗领域提供更好的教学和科研环境，进一步改善公共卫生条件，为毛塔培养紧缺的临床医学方面的人才贡献力量，并为满足毛日趋增长的人力资源培训需求做出巨大贡献”[37]。2015年5月，当医学院的装修完成时，医学院大楼正式启用。
医学院是毛塔唯一的一所培养医生的学院，也是毛塔最高的医学类学府，正在培养毛塔当前发展中极为短缺的医生。医学院现共有教师92人，2017年5月，共有博士和硕士研究生33人，2016年第一个硕士研究生从这里毕业。绝大部分学生都是因为看到毛塔的医疗卫生现状，怀着一颗报效祖国和人民之心来选择学医的，因此，这里的研究生均选择了毛塔最为严重的疾病作为研究领域和未来的发展方向，他们的论文也多选择公共卫生和传染病两个主要的研究主题，这也是当前毛塔最为重要而紧缺的专业方向。研究生毕业后，医学院的学生一般选择参加国家医学考试，获得国家认可的医师资格证后便可去医院做实习医生。也有一部分人则选择出国留学，摩洛哥、突尼斯、塞内加尔、德国和法国等是毛塔学生选择最多的留学目的地国家，当前，随着中国的影响力越来越大，也有越来越多的学生选择到中国学医。出国深造非常有助于精进医术，但是，绝大部分的毛塔医学类的留学生毕业后并不会选择回国当医生，因而毛塔的医学类人才的外流情况非常严重。[38]但是，政府对此也束手无策。教育部调研司的司长表示，“现在国家对高端人才的流失也没有应对办法，因为政府没有出台相关的政策来吸引留学人员归国就业”[39]。
对于毛塔来说，医学水平的低起点决定了医学院的运转需要借助很多外界的支持。医学院现有的教师队伍不足以维持一个庞大医学院的运转，为了提高医学院的科研与教学水平，国际合作是医学院的重点工作内容。当前，医学院的合作国主要有突尼斯、摩洛哥和法国，它们主要通过派遣医生或专家过来进行短期的交流与合作，学校也通过外聘的方式聘请专家进行为期1～2个星期的交流，开拓教师和学生的研究视野，拓展其学术思维，提升学术眼光和境界，推动医学的研究与发展。此外，还有大量来自法国、西班牙等国的援助性的合作项目。每年，法国和西班牙等国家通过项目合作的方式来开展一些与毛塔传染病相关的研究，推动相关传染病的防治，西班牙目前已经开始了与医学院共同招收和培养研究生的计划。与西班牙的这项合作，直接推动了医学院研究生培养事业的发展。西班牙方面的研究生导师定期到毛塔与医学院的学生展开交流，对学生进行培训，指导学生的实验和研究。[40]
来自中国的援助是医学院最为期待、最为瞩目的援助。首先，中国为医学院建设了医学院大楼，让医学院真正拥有了自己的教学楼和实验楼。其次，中国为毛塔提供了医学院教室内的硬件和教学设备、实验室的实验设施和一部分实验材料，目前医学院共有4个实验室，实验室内60%的实验设施和实验材料是来自中国的。再次，中国开始考虑与毛塔就医学专业学生的交流展开合作。但是，这些援助依然不够，毛塔方面希望有更大力度的实质性合作，医学院的书记郑重地告诉我们，他不希望与中国的合作仅仅停留在冷冰冰的大楼建设上，而是希望进一步开展有血有肉的学术互动，并在此过程中双方都能获得共同成长的机会。
经过深入的调研，毛塔方面主要的合作意向有以下几个方面：其一，中国在传染病防治方面取得了巨大的成就，毛塔希望就传染病的防治与中国开展学术合作，将中国经验运用到毛塔，让毛塔在传染病防治方面取得进展，解民众疾患之忧；其二，毛塔希望与中国建立教师和学生的交换计划，中国定期派遣中国的教师和学生到毛塔交流、学习，与此同时，毛塔派遣毛塔的教师和学生到中国，以此促进双方的交流互动；其三，毛塔希望在医学设备的使用和维护上能够与中国展开更有成效的合作。医学设备的使用和维护是医学院的重要研究方向，但毛塔缺少这方面的师资，特别是缺少懂得各类设备运转原理的专家，因此，毛塔希望中国在毛塔医学院开设这类专业，以此推动相关研究的发展，并为毛塔医院设备的维护和管理提供后备的专业人才，提高设备的使用效率和使用寿命。[41]由此可见，毛塔方面对于来自中国的援助与合作充满期盼，但是，他们并不是来者不拒的，他们希望的是他们当前最需要的、脚踏实地的合作。在努瓦克肖特大学副校长的办公室里，副校长拿出一大沓的合作协议说：“我们和世界上很多国家和学校签署了合作协议，但是很多合作只是流于形式，并没有真正开展起来。现在，学校对此类流于形式的合作协议的签署并不感兴趣，真正能够激起学校兴趣的是务实的合作项目，只有将合作和交流落到实地，才是学校最需要的。”[42]
【注释】
[1]李广一：《毛里塔尼亚 西撒哈拉》，社会科学文献出版社2008年版，第102页。
[2]“Mauritania”，Britannica，https：//www.britannica.com/place/Mauritania/Economy［2019-12-20］.
[3]对努瓦克肖特大学经济系教师亚黑亚的访问。
[4]“Mauritania-History & Background，Constitutional & Legal Foundations，Secondary Education，Higher Education，Administration，Finance，& Educational Research”，Education Encyclopedia，http：//education.stateuniversity.com/pages/971/Mauritania.html［2019-12-20］.
[5]“Education in Mauritania”，Global Partnership，http：//www.globalpartnership.org/country/Mauritania［2019-12-20］.
[6]Wagdy Sawahel，“New Initiatives to Boost Higher Education and Research”，University World News，May 8，2015，http：//www.universityworldnews.com/article.php？story=20150508153436879［2019-12-20］.
[7]“Education in Mauritania”，Global Partnership，http：//www.globalpartnership.org/country/mauritania［2019-12-20］.
[8]World Bank，Islamic Republic of Mauritania，“Higher Education Project”，Education Global Practice Africa Region，August 31，2014，p.1.
[9]Wagdy Sawahel，“New Initiatives to Boost Higher Education and Research”，University World News，May 8，2015，http：//www.universityworldnews.com/article.php？story=20150508153 436879［2019-12-20］.
[10]李广一：《毛里塔尼亚 西撒哈拉》，社会科学文献出版社2008年版，第123页。
[11]对努瓦克肖特大学汉语系老师的访问。
[12]对努瓦克肖特大学汉语系老师的访问。
[13]对努瓦克肖特大学汉语系老师的访问。
[14]《毛里塔尼亚努瓦克肖特大学开设汉语教研室》，中华人民共和国外交部，2009年4月9日，http：//www.fmprc.gov.cn/web/zwbd_673032/wshd_673034/t556573.shtml，2019年12月20日访问。
[15]《中国驻毛里塔尼亚大使与当地高校中文班学生交流》，中国新闻网，2011年5月24日，http：//www.chinanews.com/hwjy/2011/05-24/3062981.shtml，2019年12月20日访问。
[16]《驻毛里塔尼亚临时代办王健与努瓦克肖特大学中文班学生座谈》，中华人民共和国外交部，http：//www.fmprc.gov.cn/web/zwbd_673032/nbhd_673044/t1444256.shtml，2019年12月20日访问。
[17]对努瓦克肖特大学汉语系学生的访问。
[18]对努瓦克肖特大学汉语系老师的访问。
[19]World Bank，Islamic Republic of Mauritania，“Higher Education Project”，Education Global Practice Africa Region，August 31，2014，p.15.
[20]World Bank，Islamic Republic of Mauritania，“Higher Education Project”，Education Global Practice Africa Region，August 31，2014，p.1.
[21]对毛塔宏达渔业公司的访问。
[22]对中国援毛塔畜牧业示范中心的访问。
[23]“Mauritania Overview”，World Bank，http：//www.worldbank.org/en/country/mauritania/overview［2019-12-20］.
[24]“Mauritania Economy 2017”，ITA，https：//theodora.com/wfbcurrent/mauritania/mauritania_economy.htm［2019-12-20］.
[25]World Bank，Islamic Republic of Mauritania，“Higher Education Project”，Education Global Practice Africa Region，August 31，2014，p.1.
[26]World Bank，Islamic Republic of Mauritania，“Higher Education Project”，Education Global Practice Africa Region，August 31，2014，p.15.
[27]对毛塔留华学生会会长希德·亚黑亚·西迪的访问，2017年11月15日。
[28]对毛塔留华学生陈峰的访问，2017年4月20日，努瓦克肖特。
[29]对毛塔留华学生杉巴的访问，2017年4月24日，努瓦克肖特。
[30]对毛塔留华学生亚黑亚的访问，2017年4月18日，努瓦克肖特。
[31]《毛里塔尼亚商人：义乌是我的第二故乡》，国际在线，2013年7月8日，http：//gb.cri.cn/42071/2013/07/08/6651s4174064.htm，2019年12月20日访问。
[32]对毛塔留华学生会会长希德·亚黑亚·西迪的访问，2017年11月15日。
[33]索马里籍在华非洲人和丹的朋友圈，2017年4月9日。
[34]《中地集团中标援毛里塔尼亚努瓦克肖特医学院项目》，中国节能，2011年6月29日，http：//www.cecic.com.cn/g820/s2902/t10805.aspx，2019年12月20日访问；《张迅大使和毛里塔尼亚总理拉格达夫共同主持努瓦克肖特大学医学院开工仪式》，中华人民共和国驻毛里塔尼亚伊斯兰共和国大使馆，http：//www.fmprc.gov.cn/ce/cemr/chn/sgxx/t772614.htm，2019年12月20日访问。
[35]《张迅大使和毛里塔尼亚总理拉格达夫共同主持努瓦克肖特大学医学院开工仪式》，中华人民共和国驻毛里塔尼亚伊斯兰共和国大使馆，http：//www.fmprc.gov.cn/ce/cemr/chn/sgxx/t772614.htm，2019年12月20日访问。
[36]《援毛里塔尼亚努瓦克肖特大学新校园医学院建设项目竣工移交仪式隆重举行》，中华人民共和国商务部，2013年11月29日，http：//www.mofcom.gov.cn/article/i/jyjl/k/201311/20131100407210.shtml，2019年12月20日访问。
[37]《援毛里塔尼亚努瓦克肖特大学新校园医学院建设项目竣工移交仪式隆重举行》，中华人民共和国商务部，2013年11月29日，http：//www.mofcom.gov.cn/article/i/jyjl/k/201311/20131100407210.shtml，2019年12月20日访问。
[38]对毛塔努瓦克肖特大学医学院书记的访问，2017年4月5日。
[39]对毛塔教育部调研司司长的访问，2017年4月5日。
[40]对毛塔努瓦克肖特大学医学院书记的访问，2017年4月5日。
[41]对毛塔努瓦克肖特大学医学院书记的访问，2017年4月5日。
[42]对毛塔努瓦克肖特大学副校长的访问，2017年4月5日。