（三）医学教育
1.明代医学教育
明政府对地方医学教育的发展较为重视，涉及包括征服或侵略的边境土司与邻邦，以及新设州县，可以说，只要设立地方政权，在有儒学、阴阳学的同时，也必须设医学。洪武十七年规定：府、州、县均应设医官人，负责兼管行政与地方医学教育。明成祖即位后，仍循旧制，设全国郡县医学，这一制度一直延续至明代灭亡。据《大学衍义补·卷五》等资料，全国的很多州、府和县都已经设立了医学，并通过层层选拔逐步遴选中央医官。可以认为，地方医学教育在此时达到了高峰。
据《明史·职官志》记载：“太医院掌医疗之法。凡医术十三科，医官、医生、医士，专科肄业：曰大方脉，曰小方脉，曰妇人，曰疮疡，曰针灸，曰眼，曰口齿，曰接骨，曰伤寒，曰咽喉，曰金镞，曰按摩，曰祝由。”各科根据自身专业特点还开设不同的课程，其共同教材为《素问》《难经》《脉诀》。有些专业在教学中会使用《医经小学》之类深入浅出的教材。医生每年分四季考试，其成绩均记录在案，作为日后升迁的依据；每三年举行一次大考，大考由名考官和名医官负责，考试合格者可以录用，连续数年获优，经申请可以升职。考试不合格者，一年后可以补考，仍不合格者，再补习一年，若考试仍不合格者，予以免职。地方医学教育的培养考核体系参照太医院。
2.清代医学教育
清代太医院依然承担着中央医学教育的工作，太医院下设内、外教习所，工作人员数名，相当于医学专科学校，主要教授各类医学经典和操作实践。教习人员由太医院在御医和吏目中选择医德良好、医术精良的人担任。内教习所的培养对象是太监；外教习所的培养对象是医官子弟和新进人员。所有到太医院接受教育的人员，通常要经官员推荐，学生数量各时期略有不同，入学之前还要有本院的医官做担保人，由首领官进行面试。那些粗知医理，并且通晓北京话、面试合格的人才有资格入学。
清代地方也有府、州、县三级医学教育机构，有完备的考试制度。三级政府分别设有正科、典科和训科，均由医士充任。雍正元年（1723年），清政府曾经发布命令指出，好的医生必须老成持重并且见多识广，各地官员、各部官员可以推荐有真知灼见的良医。不论有无官职，都可以由地方官员护送到京城。经过面试考核后，为宫廷供职。原本有官职的予以升迁，原本没有官职的马上赐予官职。同时也规定，由各地巡抚负责，认真考查属地医生，对精通《伤寒论》等医书的医生，每省选拔1人，聘请为医学官，教授医学知识，工作时间3年。如果工作有成效，便有可能调入太医院，成为御医。