教育内容的不健全

小学到中学的学习阶段与年轻人的成长阶段是同步的。他们在这个阶段思想不成熟，身体又快速发育，尤其是对身体发育引发的性冲动不能健康应对，这也是导致青年学生犯罪率高的重要因素。在此期间，学生对异性非常敏感，他们被好奇心和爱所吸引开始探索相关内容。学校有责任及时向学生提供有关性知识的基础教育，加强青少年学生的性意识、性行为和性道德的教育，使他们能够形成对性的正确理解。然而在我国，由于传统文化的影响，许多教师很难与学生交流生理卫生健康内容，结果错失了预防犯罪的机会。另外，中学生和大学生从其他来源收到各种不健康的性暗示和性刺激，特别是色情书籍、视频和专辑对学生极具腐蚀性。中学生坠入爱河，大学生公然同居，甚至强奸、轮奸和卖淫发生在各个阶段，不能不说是多年来学生性犯罪发展的原因之一。学生自己的因素与整个校园环境的优、缺点是分不开的。校园环境直接影响到学生道德品质的形成。良好的校园环境不仅可以促进学生的正常社会化，有利于学生创造健康人格，还可以预防犯罪，维护社会稳定；恶劣的校园环境隐藏了许多诱发学生犯罪的因素。(https://www.daowen.com)