对于高校自主招生效率性的测量，本研究侧重于两个维度的考量。其一是，考察高校自主招生制度所选拔的学生群体入学后是否在学业表现、专业素养方面处于领先地位；其二是，通过与既有的普招生、保送生群体之间的比较，考察该制度所选拔的人才特质是否与既有选拔制度之间形成了有效的互补。此外，鉴于现有资料无法对学生在体育或艺术方面的表现做出相应的测量，所以以下分析主要以普招生和保送生作为参照组，文体特长生并不纳入考察范围。(https://www.daowen.com)
