教给学生学会主动求知能力,改变以教师为中心,学生被动受教的教学传统,形成以学生为中心,启发学生主动求知,继而学到:(1)从陈述性知识到程度性知识;(2)从认知学习到认知策略;(3)从书本知识到生活应用;(4)从原理原则的理解到独出心裁的创造;(5)学会运用最新信息科学技能获取新知;(6)从学习心得中养成主动求知的兴趣与意志,进而奠定以后从事独立研究高深学术专业的心理基础。(https://www.daowen.com)