教育主体论刍议

【作者】谷建春

【内容提要】能否树立正确的学生观，能否正确把握学生的主体性地位是教育成败的关键。本文从教育本质、教育目的及教育过程中主要矛盾的解决入手，多方面对学生的主体性加以论证，旨在明确：一方面，教育要以培养人才、促进人的发展、弘扬人的主体精神为根本目的；另一方面，教育质量和教育水平的提高又取决于教学活动中学生主体性的发挥程度。(https://www.daowen.com)

【关键词】主体/主体性教育/素质教育/创新教育

1998年联合国科教文组织总干事马约尔先生起草的“世界教育报告”的第一句话非常耐人寻味，他说“我们留下一个什么样的世界给子孙后代，在很大程度上取决于我们给世界留下了什么样的子孙后代。”这就是说，在全世界对自己前途所抱的关切当中教育已经上升到了显要位置。