课堂教学交往的缺失与对策

【作者】程胜

【摘要题】课程与教学(https://www.daowen.com)

时代的变迁引导着人们思想的发展。随着全球化交往社会的临近，交往实践观备受关注，成为对当代哲学主题转向的积极回应，并引起人们思维方式的变化。这种思维方式的转变一方面加深了人们对交往理论的理解，另一方面也为人们认识其他事物提供了一种新的视角。