一般情况下,进入电台教学阶段,可要求学生在各大现行的移动电台进行注册,每周录制并上传自己的节目,注意观察收听数量,每周完成分析总结并在下周给予纠正。这样的方式可以使学生深切地体会到移动电台和传统媒体的不同,从而对受众有明确的认识,然后对内容进行改进。