微信辅助《大学英语》课程教学中的方法

(二)微信辅助《大学英语》课程教学中的方法

使用微信辅助《大学英语》课程教学的方式有很多,针对性各有不同。

1.微信公众平台定期推送课程相关学习资料

《大学英语》课程教学中所使用的教材中课文、对话以及单词均配有相应的音频或者视频学习资料,教师可以在微信公众平台将教材配套的音频、视频等教学材料推送给本班学生,辅助学生该门课程的课内外学习[5]。除此之外,任课教师可以定期推送与该课程相关的课外学习补充资料,例如,英语国家语言与文化相关信息,大学英语四、六级考试资料,提高学生学习英语兴趣的同时为学生提供英语等级考试学习资料。

2.微信公众平台解答学生相关学习问题

微信公众平台具有实时通讯功能,任课教师可以在课后通过微信解答学生问题。《大学英语》课程学生多,任课教师在课堂上了解每个学生的英语学习需求和解答学生问题操作性不强[6]。微信公众平台能方便任课教师课后回答学生与该课程相关的问题。同时,任课教师可以在分析整理学生的主要问题之后有针对性地在微信公众平台推送相关的学习内容,提升学生的学习体验[7]

3.微信群“打卡制度”监督学生课后学习

由于《大学英语》课程是公共必修课,一般以大班课的形式进行教学,课堂上老师与学生交流比较少,课后交流更是缺乏[8]。课堂上布置的学习任务不方便老师进行全班性的监督和检查,微信群可以使老师与学生在课后有更多的交流,也方便老师监督学生课后的学习以及作业的完成情况。《大学英语》课程可以以班为单位建立微信聊天群,任课教师定期在群里发布课后学习任务,学生以文字、图片或音频的形式进行“打卡”交作业。微信群“打卡”上交作业的方式既节省了时间,也能让老师更及时地掌握全班同学该课程的学习状况,有问题能够及时高效地与学生进行交流。