以学生发展为中心，符合学生心理需求

体育教学的目的是要实现“健康第一”“以学生发展为中心”“关注个体差异”“终身体育”为终极目标，而合班教学恰恰能够满足以上目标的需求。我们体育组对学院2010～2014级的每届新生中抽选100名的学生，进行关于大学体育公共课程是否愿意合班教学还是分班教学模式的调查问卷，其中返回的调查表中，愿意进行合班教学的调查表占大多数。通过调查研究表明，学生喜欢和异性同学在一起上体育课，这也从侧面说明了一点事实：男女生合班上体育课符合学生的内心需求。