创新教育方式，引导大学生将体育精神内化为自我的行为和意识

体育精神的最高境界是将人的情感内化形成行为的精神支柱，这个过程就需要教育方法方式的不断进步和创新，达到激发学生学习的自觉性和主动性的目的。现在，体育精神主要呈现形式是各种各样的体育活动，大的是学院级运动会，各个社团组织的活动，小的是各个班级活动以及个人自发组织的小团体活动。然而，体育活动并不是唯一途径，体育精神还有很多拓展的空间。比如可以通过颇具影响的名人效应，通过青少年对于体育名人人格魅力的喜爱，他们在训练和比赛中的示范作用和榜样价值对于发展体育精神具有重要的意义，或者通过微博、微信、QQ、公众号等流行的通信工具的独特功能，大学生开通微博，建立论坛讨论，弘扬体育精神；还可以通过大学与俱乐部以及一些企业合作拓展体育精神的培养方法，建立系统的、多层次互惠互利的教育方式。