发展性教师评价的实施步骤

发展性教师评价是一个持续的循环往复的过程。根据国外的经验，发展性教师评价一般在每年的9月份开始，对教师进行一次系统的发展性评价，周期为2年时间，如果仅对教师的某节课进行发展性评价，所需的时间则短得多。不管是哪一类发展性教师评价，其具体实施都包括初次面谈、收集信息、评价面谈和复查面谈等主要阶段，每一个主要阶段又由若干步骤组成。