“图形的拼嵌”是三年级第一学期第六单元“整理与提高”中的一课，重点是认识正多边形，感受到生活中组合图形的美，培养学生的观察和归纳能力。当观察到书本中正六边形的拼图时，有学生提出这就是蜂巢的形状，进而产生疑惑，提出问题：“蜂巢为什么是正六边形？”围绕这一驱动性问题，学生自主开展了一系列项目化学习活动。(https://www.daowen.com)
