本项目旨在激发幼儿的阅读兴趣，提升幼儿的阅读能力，推动幼儿与图画书的多样性互动，实现图画书价值的最大化。同时，教师还希望每个幼儿在经历项目化学习的过程中有以下收获：
1.在探究中形成问题解决的能力。
2.在持续的参与中体验主动与坚持。
3.通过共同完成任务学会学习与合作。
