中越马克思主义理论教育内容比较

通过梳理中越两国马克思主义理论教育的产生、形成与发展，对其总体发展历程有了一定宏观了解。而要对其进行具体的微观考察，则需要从内容、方法、制度等不同层面对中越两国马克思主义理论教育进行深入对比与分析。其中中越两国马克思主义理论教育内容比较是两国马克思主义理论教育比较的中心内容。当代中国马克思主义理论教育的主要内容是什么？当代越南马列主义理论教育的主要内容又是什么？中越两国马克思主义理论教育的内容有什么共同点和差异点？基于在越南调研、访谈中收集到的相关信息，以及通过翻译、研究越南文献资料，结合中国的相关文献，我们在此试图对中越两国马克思主义理论教育内容进行粗浅的比较。