课程思政教学目标

第一，积极融入做人做事的基本道理。引导学生在组织管理过程中，能够树立正确的人生观、世界观，学会做人做事的基本道理。在做人方面，要拥有良好的人品、道德和行为、以人为本，尊重管理人员和一线员工，并起到表率作用；在做事方面，遵循组织行为学科学理论和组织行为规律，实现科学管理、人本管理和伦理管理，兼顾效率和公平，既体现管理效率，又注重社会效益。

第二，加强社会主义核心价值观教育。在组织管理过程中，教育学生树立社会主义核心价值观，创建优秀的社会主义企业文化，加强企业文化的心理机制建设；在管理价值目标层面，努力实现民主管理、人本管理与和谐管理；在管理价值取向层面，要树立公平管理、公正管理、法治管理的管理理念；在管理价值准则层面，要遵循敬业管理、诚信管理、道德管理的原则和规范。

第三，培养学生树立中华民族伟大复兴的崇高理想和责任意识。教育学生作为未来的组织管理者，要认清自己在组织管理过程中的社会责任和历史使命，坚定自己的理念和信念，时刻牢记自己的历史使命，胸怀报国之志，用自己的行动肩负起时代的重任，为社会创造更多的物质财富和精神财富，推动社会向前发展，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

第四，提高学生的思想素养和道德品质。教育学生作为未来的组织管理者，要坚定正确的政治方向，不断提升自己的思想素养和道德品质，拥有高尚的道德情操和良好的职业道德素养，爱岗敬业，为建设中国特色社会主义事业做出贡献。(https://www.daowen.com)

第五，培养学生成为有创新、变革、进取精神的优秀领导者，掌握科学的领导理论和领导技能，具备良好的领导素养，践行道德型、伦理型、创新型领导，提升领导效率和领导效益，为有效提升组织绩效、推动社会发展贡献力量。

第六，引导学生开展基于价值观的团队管理，树立正确的管理价值观，发扬团队合作、互助、奉献精神，建设和谐、高效的团队。