建国以来，我国中小学的课程虽历经几次改革，但在一些根本性的问题上仍没有取得突破性的进展。1992年原国家教委颁布了新的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划（试行）》（以下简称《课程计划》），后来为了贯彻国务院每周44小时工作制的决定。《课程计划》也作了相应的调整。与以前的《课程计划》相比，这次的《课程计划》有了重大的改进，如规定了活动课程、综合课程等，但也还存在着不少问题，概括起来，有以下几点：(https://www.daowen.com)
