学习微笑

学习微笑

二年级的夏天,校园内外郁郁葱葱,学校举行了一次活动。让一至四年级每个班派两个学生代表全班参加社会实践。我因为胆小,不擅长交朋友,老师就派我去锻炼胆量,增加综合实践能力。与我同行的是成绩和我差不多的叶心悦。

坐车去往目的地时,我偶尔看着叶心悦,心里想她是怎样的一个人。

到达目的地,好多同学都异口同声“哇”地叫了出来,原来那里是蜀绣博物馆!这个博物馆很大,有好几层楼呢。蜀绣是全国闻名的非物质文化遗产,我们有幸能来到这里太高兴了。博物馆装潢大方美观,很是让同学们喜欢。

参观的时候,我们看到了古人穿的蜀绣衣物,一针一线都是那样的精致。我心里有无数的感叹与思考,却找不到一个人能一起谈论,索性把那些话都强压在心里,不让它们蹦出来。我们还观赏了许多鞋子和布料,有些鞋子很小,还没有一个手掌大。上面绣满了精致美观的金色图案。我多想和好朋友一起讨论这些艺术品,赞美华夏民族的智慧与勤劳。(https://www.daowen.com)

扫兴的是,这里没有我的朋友,叶心悦和我从开学起到二年级说的话不超过三句。休息时,老师给每个人发了一瓶水,大家一接到水就开始“咕噜咕噜”喝了起来,因为刚才他们讨论得太激烈了。我抿了一口水,随即放下,看着瓶中摇晃的水,觉得连水都在嘲笑我。

唉,人间悲剧啊。

“苏小晚。你觉得今天上午的蜀绣漂亮吗?”一个清澈的声音在我耳边响起。“嗯,很漂亮,古代中国人的智慧真是不可估量啊!”我回答到。“咦,你是……”我抬起头,看见叶心悦站在面前,“哈哈……”她轻轻地笑着,“嗯,我就是和你同班的叶心悦。你为什么不去找同学们说话呀?”“我……不敢。你可以告诉我你是怎样交到朋友的吗?毕竟你在班里那么受欢迎……”“这个很简单。”她走到我身边坐下,“首先,你要学会微笑。”我一听,马上微笑给她看,“你看,我会微笑。”“别着急,我说的微笑指的是笑着和别人交朋友,像这样……”她朝我露出一个标准微笑,轻轻拍了拍我的肩,说:“你好啊,我叫叶心悦,请问你叫什么名字?”

我试了试,微笑了起来,对她说:“你好,我叫苏小晚,很……很高兴认识……”她忽然打断了我:“大方一点儿,加油!”我听了她的鼓励,又鼓起勇气试了一次。她冲我笑了笑,拉起我的手,说:“这就对了嘛!走!集合啦,我们去下一层楼参观吧!”

这次是边参观边讨论:“这架织布机真大啊,需要两个人一起合作才能够织起来呢。”“嗯嗯,而且你知道吗,两个人一起卖力织一天也只能织七八厘米!”谈话让我感到无比的轻松。

回到学校时已经是下午了。校园里的那棵老树依旧茂盛,树上的蝉依旧不停地叫着。殊不知,我又一次成长了。