“互联网+”校园建设

第二节 “互联网+”校园建设

近年来,“互联网+校园”一词在高校盛行,为建设智慧型校园创造一种新的可能。随着技术的不断发展,这一风尚逐渐从高校蔓延到基础教育阶段。鉴于管理和资金方面的优势,国际学校相对于体制内学校将更有机会率先尝试新技术,大力推广互联网在教学管理、后勤保障和家校联系等方面的应用。

20世纪90年代至21世纪初,计算机和互联网逐步在教育领域普及,带来了巨大变革:多媒体技术的应用丰富了课堂形式,互联网开拓了师生的学习视野,计算机课程成了义务教育阶段的学业水平考试科目,等等。现如今,“大数据”“云计算”“人工智能”和“物联网”等新名词受到教育工作者的关注,手机、平板电脑等移动设备逐渐取代计算机成为师生学习生活的重要“伙伴”。(https://www.daowen.com)

基于以上背景,笔者设想未来的国际学校会大力发展以下几个方面。