将内容进行梳理按专业分类，制定出分专业的思政教学大纲和教学计划

目前我校光电工程学院共有测控技术与仪器、光电信息科学与工程和电子科学技术（光电方向）三个本科专业。根据不同专业我们修订了“学科基础实验”课程的教学大纲和教学计划。在大纲中将“以学生为中心”的教学理念融入其中，并在具体内容中落实人文社会科学素养、社会责任感和工程职业道德等思政环节。

将思想教育融入课程标准，综合《学科基础实验》的课程特点和德育内涵，课程组修订了原有的《学科基础实验》教学大纲，将思想政治教育融入课堂教学中，在绪论和引言中，要向学生讲清楚为什么要学、学什么内容、如何去学，从而引起学生们的兴趣，有针对性地学习相应章节的内容，引导性地介绍国家工程规范、仪器使用标准、实验注意事项、实验中的团队合作及个人能力发挥等。(https://www.daowen.com)

新的教学大纲要求在每节授课过程中，让学生对实验原理等理论知识要做到学懂，培养学生认真严谨的学习风气，课堂中对学生严格要求，杜绝迟到、早退、睡觉、玩手机现象，将平时成绩与课堂表现挂钩，充分认识“课程育人”的首要地位，切实将思想政治教育与知识能力教育有机融合，在教学方法中加入思政元素，在实验中加入了安全使用实验室、实验仪器等的考评标准，增强学生的环保意识、社会责任意识及安全意识，注重思政教育与专业实践教育的有机结合。