大学生革命文化教育的现状、问题及对策

孟　燕　邓如琪

（西安工业大学马克思主义学院）

孟燕，女，49岁，硕士，副教授，主要从事思想政治教育理论研究。邓如琪，西安工业大学马克思主义学院2019级硕士研究生。

基金项目：西安工业大学教改重点项目：基于陕西革命文化研究与思政课程科研、教学、实践有机融合的探索19JGZ10；西安工业大学渭河流域红色资源研究中心项目：科教融合下马克思主义理论学科研究生红根栽培研究19WHYJ01。(https://www.daowen.com)

【摘要】　新时代背景下，革命文化教育丰富了大学生思想政治教育的内容，深化了中国特色社会主义文化，有助于提升思想政治教育的实效性。通过调查研究，了解当下革命文化在高校思想政治教育中的现状和存在问题，分析了影响革命文化在思想政治在教育教育中发挥作用的多个制约因素，探索并提出从四个方面提升高校革命文化教育的途径。

【关键词】　革命文化；思想政治教育；红色文化资源

在中国共产党十九大报告中，党做出中国特色社会主义进入新时代的重大判断，不仅为我国的发展界定了新的历史方位，也为高校的人才培养明确了立德树人的根本任务。习近平总书记高度重视高校思想政治教育工作，在2019年3月召开的学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”［1］，强调了思政课所肩负的重要使命，党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化是中国特色社会主义文化的组成部分［2］，在革命实践中，革命文化根植于中华优秀传统文化，是社会主义先进文化的典范，也成为宝贵的精神财富和丰厚的教育资源，在立德树人教育中具有重要作用。