(三)研究革命文化精品案例,以优秀文化感染学生
理论联系实际是马克思主义理论的精髓,也是革命文化融入思政课的目标,只有理论联系实际,才能使学生真正理解和掌握革命文化的思想要义,并以其为指导,增强分析和解决现实问题的能力[7]。这要求我们用好革命文化的案例,体现革命文化的现实联系性。好案例往往集典型性、真实性、生动性、时效性、启发性、针对性于一身。好案例要讲透革命文化的道理,彰显革命文化的理论说服力。沿着挖掘理论、拓展理论再到运用理论的思路,学生以革命文化为载体,认同马克思主义的基本理论和中国共产党的领导,认识和把握人类社会发展的规律性、中国特色社会主义的必然性,培养分析当前热点、焦点和难点问题的能力[8]。全面客观地认识当代中国、看待外部世界,正确认识时代责任和历史使命,树立共产主义远大理想和为中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念。坚持用革命文化来引领和充实高校文化建设,以革命文化的丰富内容为主题,开展丰富多彩的学术、艺术及社团活动,在校园网站及微信公众号推送宣传革命文化内容,引导学生积极主动学习,在重大革命文化纪念日开展革命文化内容相关演讲、歌唱比赛、征文活动、红色文化朗诵等,使大学生在潜移默化中受到熏陶和教育。(https://www.daowen.com)