一、创建背景

一、创建背景

自1980年国务院提出“要改革中等教育结构,发展职业技术教育”以后,国家相继出台了《中共中央关于教育体制改革的决定》《国务院关于大力发展职业技术教育的决定》《中国教育改革和发展纲要》《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》《国务院关于大力发展职业教育的决定》等一系列政策,这些文件的颁发与实施,促进了我国职业教育事业的蓬勃发展。20世纪80、90年代,我国职业教育处于以调整中等教育结构为重要目标的发展阶段。(https://www.daowen.com)

1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》强调要“大力发展高等职业教育”。此后,我国高校开始扩招,从1998—2004年,我国高等职业教育招生数由43万人增加到237万人,增长4.5倍以上。高等职业教育的发展,对中等职业教育的生存发展提出了新的要求。同时,随着我国经济社会的发展,对人才的要求也日益增高,医疗卫生机构对大专以上学历的卫生技术人才的需求不断增加,加之高校扩招引发了高中的扩招,导致中职学校生源短缺,这些都使得中等卫生职业教育既面临着难得的发展机遇,又遇到了巨大的挑战。学校虽为甘肃省建校最早的四所卫校之一,但由于主客观因素的影响,直到2005年,学校连市级重点中职学校都未得到认定。面对生存的危机和发展的困境,学校领导意识到,如果再安于现状、停滞不前,学校终将在激烈的市场竞争中被淘汰。为求生存、谋发展,学校果断决策,提出了“申重、搬迁、升格”的三步发展目标,并决定力争通过3年的努力,把学校建设成为国家级重点中等职业学校。